A dois dias de encerrar o prazo para declarar matrículas de tempo integral referentes ao ciclo 2024/2025, 92 escolas do Piauí ainda não enviaram suas informações ao Ministério da Educação. Recentemente, o Censo Escolar revelou que as matrículas em escolas de tempo integral aumentaram 10,8% no Estado em dois anos. Mas até o momento, apenas 65,3% das 19.112 matrículas planejadas foram declaradas ao Governo Federal.
O prazo para o envio de informações termina na próxima sexta-feira (09). Ao todo, 216 municípios piauienses planejaram matrículas de tempo integral para o segundo ciclo do programa. Destas, 92 ainda não declararam.

Para declarar as matrículas, os municípios precisam ar o Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec) e registrar na aba “Declaração” do Módulo ETI 2024/2025 as matrículas pactuadas na fase anterior. Levantamento do Governo Federal aponta que das 4.910 redes estaduais e municipais que pactuaram matrículas de tempo integral, 2.461 (50,1%) finalizaram a etapa de declaração de matrículas para o ciclo 2024;2025 do Programa Escola em Tempo Integral, o que corresponde a 224.011 matrículas.
LEIA TAMBÉM
O Programa Escola em Tempo Integral é uma estratégia que visa induzir a criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e as modalidades da educação básica. Coordenado pela Secretaria de Educação Básica (SEB), o programa busca viabilizar o cumprimento da Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024.
No primeiro ciclo do programa, executado entre 2023 e 2024, os municípios, os estados e o Distrito Federal declararam 965.121 matrículas de tempo integral. Até 2026, o Governo Federal apoiará a criação de 3,2 milhões de novas matrículas de tempo integral em todas as etapas e as modalidades.
Você quer estar por dentro de todas as novidades do Piauí, do Brasil e do mundo? Siga o Instagram do Sistema O Dia e entre no nosso canal do WhatsApp se mantenha atualizado com as últimas notícias. Siga, curta e acompanhe o líder de credibilidade também na internet.